سرفصل های آموزشی

🟦🟦دوره آموزش کلاسداری حرفه ای🟦🟦
جلسه اول: معرفی دوره (رایگان)
جلسه دوم: ارکان کلاس داری
جلسه سوم: اهمیت کلاس داری
جلسه چهارم: اصول کلاس داری
جلسه پنجم: مخاطب شناسی
جلسه ششم: ایجاد ارتباط
جلسه هفتم: مقبولیت و تأثیرگذاری
جلسه هشتم: مقدمه شروع
جلسه نهم: شروع با شعر
جلسه دهم: شروع با داستان
جلسه یازدهم: تفاوت بین قصه و داستان
جلسه دوازدهم: شروع با طنز
جلسه سیزدهم: توجه به مناسب‌های ملی و مذهبی
جلسه چهاردهم: قالب انواعی
جلسه پانزدهم: انواع دیدگاه نسبت به کلاس
جلسه شانزدهم: قالب عددی
جلسه هفدهم: جاذبه‌ها و دافعه‌ها
جلسه هجدهم: قالب نمادین یعنی چه؟
جلسه نونزدهم: حجاب میدان جنگ است
جلسه بیستم: نماز
جلسه بیست و یکم: بیان نکات مهم کلاس داری
جلسه بیست و دوم: اهمیت طرح درس
جلسه بیست سوم: اهمیت مهارت ورود به کلاس
جلسه بیست چهارم: آشنایی اجمالی
جلسه بیست پنجم: کتابت (1)
جلسه بیست ششم: کتابت (2)
جلسه بیست هفتم: مهارت کنترل کلاس (مربی و متربی)
جلسه بیست هشتم: مهارت کنترل کلاس (محتوا و روش)
جلسه بیست نهم: مهارت کنترل کلاس (موقعیت)
جلسه سی ام : جمع بندی
جلسه سی و یکم : تنوع (1)
جلسه سی و دوم: تنوع (2)
جلسه سی و سوم: تکالیف
🟩🟩🟩شروع دوره گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه🟩🟩🟩
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه اول- بخش یکم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه اول-بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه اول- بخش سوم
پیوست جلسه اول
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه دوم- بخش یکم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه دوم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه دوم- بخش سوم
پیوست جلسه دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه سوم
پیوست جلسه سوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه چهارم- بخش یکم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه چهارم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه چهارم- بخش سوم
پیوست جلسه چهارم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه پنجم- بخش یکم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه پنجم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه پنجم- بخش سوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه ششم- بخش اول
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه ششم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه ششم- بخش سوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه هفتم- بخش یکم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه هفتم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه هفتم- بخش سوم
پیوست جلسه هفتم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه هشتم- بخش اول
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه هشتم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه هشتم- بخش سوم
پیوست جلسه هشتم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه نهم- بخش اول
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه نهم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه نهم- بخش سوم
پیوست جلسه نهم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه دهم- بخش یکم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه دهم- بخش دوم
پیوست جلسه دهم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه یازدهم- بخش یکم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه یازدهم- بخش دوم
گفتمان مواجهه انقلابی با رسانه- جلسه یازدهم- بخش سوم
پیوست جلسه یازدهم
🟥🟥🟥شروع دوره گفتمان لیبرالی در رسانه🟥🟥🟥
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه اول- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه اول- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه اول- بخش 3
پیوست جلسه 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوم- بخش 3
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوم- بخش 4
پیوست جلسه 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سوم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سوم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سوم- بخش 3
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سوم- بخش 4
پیوست جلسه 3
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه چهارم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه چهارم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه چهارم- بخش 3
پیوست جلسه 4
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه پنجم- بخش 1
دوره گفتمان لیبرالی در رسانه - جلسه پنجم - تکنیک های اقناع مخاطب - بخش دوم
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه پنجم- بخش 3
پیوست جلسه 5
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه ششم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه ششم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه ششم- بخش 3
پیوست جلسه6
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه هفتم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه هفتم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه هفتم- بخش 3
پیوست جلسه 7
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه هشتم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه هشتم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه هشتم- بخش 3
پیوست جلسه 8
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه نهم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه نهم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه نهم- بخش 3
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه نهم- بخش 4
پیوست جلسه 9
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دهم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دهم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دهم- بخش 3
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه یازدهم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه یازدهم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه یازدهم- بخش 3
پیوست جلسه 11
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوازدهم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوازهم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوازدهم- بخش3
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه دوازدهم- بخش 4
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سیزدهم- بخش 1
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سیزدهم- بخش 2
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سیزدهم- بخش 3
مدرسه استادی «گام اول»- جلسه سیزدهم- بخش 4
🟨🟨🟨شروع دوره تربیت مشاور در فضای مجازی🟨🟨🟨
استاد آئینه چی- بخش اول
استاد آئینه چی - بخش دوم
استاد آئینه چی- بخش سوم
استاد همتی- بخش اول
استاد همتی- بخش دوم
استاد همتی- بخش سوم
استاد همتی- جلسه چهارم
استاد- همتی جلسه پنجم
استاد مهکام- بخش اول
استاد مهکام - بخش دوم
استاد مهکام- بخش سوم
استاد مهکام- بخش چهارم
🟧🟧شروع دوره آموزش تبلیغ تخصصی ویزه دانش آموزان🟧🟧
تبلیغ دانش آموزی- جلسه اول
تبلیغ دانش آموزی- جلسه دوم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه سوم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه چهارم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه پنجم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه ششم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه هفتم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه هشتم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه نهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه دهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه یازدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه دوازدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه سیزدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه چهاردهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه پانزدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه شانزدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه هفدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه هجدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه نوزدهم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه بیستم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه بیست یکم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه بیست دوم
تبلیغ دانش آموزی- جلسه بیست سوم
تبلیغ دانش آموزشی- جلسه بیست چهارم
تبلیغ دانش‌آموزی- جلسه بیست پنجم
تبلیغ دانش آموزی-جلسه بیست و ششم
پیوست
🟦🟦🟦شروع دوره آموزش پژوهش رسانه ای🟦🟦🟦
استاد کهوند- جلسه اول
استاد کهوند- جلسه دوم
استاد هرمزی زاده- جلسه اول
استاد هرمزی زاده- جلسه دوم
استاد هرمزی زاده- جلسه سوم
استاد هرمزی زاده- بخش چهارم
استاد هرمزی زاده- جلسه پنجم
استاد هرمزی زاده- جلسه ششم
استاد هرمزی زاده- جلسه هفتم
استاد هرمزی زاده- قسمت هشتم
استاد هرمزی زاده- جلسه نهم
استاد زارعی- جلسه اول
استاد زارعی- جلسه دوم
🟪🟪🟪شروع کارگاه چگونه دوره مجازی برگزار کنیم🟪🟪🟪
1- مقدماتی برای شروع دوره
2- چگونه یک دوره طراحی کنیم؟
3- چگونه نیازسنجی کنیم؟
4- فرآیند تبدیل یک نیاز به خواسته چیست؟
5- ویژگی های یک موضوع خوب
6- چگونه برای یک موضوع دغدغه سازی کنیم؟
7- تبلیغات هزینه نیست ...
8- بسترهای تبلیغات را بشناسیم!
9- نکات مهمی که باید برای تبلیغات موثر بدانید!
10- توضیحاتی که برای تبلیغ یک دوره لازم دارید
11- چگونه اعتماد سازی کنیم؟
12- قیف مخاطبین!
13- قالب های تبلیغات
14- ویژگی محتوای خوب
15- معرفی نرم افزارهای XMind
16- شناخت ابزارهای دوره‌های آفلاین.- شناخت پلتفرم‌های دوره‌های آنلاین
17- آموزش مقدماتی نرم‌افزار کمتازیا
18- آموزش پلتفرم آموزش آنلاین اسکای روم وبررسی چند پلتفرم آنلاین دیگر
19- معرفی بسترهای تراکنش های مالی
20- سخت افزارهای لازم برای ضبط دوره‌ها
🟫🟫🟫شروع دوره آشنایی با ارکان فضای مجازی🟫🟫🟫
0- مقدمه
1- نگاهی به ارکان فضای‌مجازی
2- شرکت‌های حکمران در فضای‌مجازی 1
3- شرکت های حکمران در فضای مجازی 2
4- مدیران اینترنت بین‌الملل
5- شرکت های کنترل کننده زیرساخت وخدمات 1
6- شرکت های کنترل کننده زیرساخت وخدمات 2
7- شرکت های کنترل کننده جریان محتوا
8- زیرساخت های سخت افزاری ونرم افزاری
9- لایه ابزار رسانه های مجازی
10- لایه خدمات در فضای مجازی
11- لایه محتوا در فضای مجازی
12- جایگاه خشونت وشهوت در تدوین محتوا
13- مخاطب شناسی رسانه 1
14- مخاطب شناسی رسانه 2
⬜️⬜️⬜️شروع دوره مدیریت رسانه در خانواده⬜️⬜️⬜️
جلسهٔ اول: معرفی دوره (رایگان)
جلسهٔ دوم: علت مراجعه افراطی به فضای مجازی
جلسهٔ سوم: مربیان سنتی یا فضای مجازی
جلسهٔ چهارم: مقایسهٔ مدرسهٔ مجازی با مدرسهٔ حقیقی
جلسهٔ پنجم: آسیب‌های جسمی (بخش اول)
جلسهٔ ششم: آسیب‌های جسمی (بخش دوم)
جلسهٔ هفتم: آسیب‌های جسمی رسانه‌ها (بخش سوم)
جلسهٔ هشتم: آسیب‌های جسمی رسانه‌ها (بخش چهارم)
جلسهٔ نهم: آسیب‌های اعتقادی (بخش اول)
جلسهٔ دهم: آسیب‌های روحی و روانی (بخش اول)
جلسهٔ یازدهم: آسیب‌های روحی روانی (بخش دوم)
جلسهٔ دوازدهم: آسیب‌های رفتاری (بخش اول)
جلسهٔ سیزدهم: آسیب‌های رفتاری (بخش دوم)
جلسه چهاردهم: آسیب‌های خانوادگی (بخش اول)
جلسهٔ پانزدهم: آسیب‌های خانواگی (بخش دوم)
جلسهٔ شانزدهم: آسیب‌های خانوادگی (بخش سوم)
جلسهٔ هفدهم: آسیب‌های خانوادگی (بخش چهارم)
جلسهٔ هجدهم: اصل قانون‌گذاری (بخش اول)
جلسهٔ نوزدهم: اصل قانون‌گذاری (بخش دوم)
جلسهٔ بیستم: اصل مسئولیت‌پذیری
جلسهٔ بیست‌و‌یکم: اصل آگاه‌سازی رسانه‌ای
جلسهٔ بیست‌و‌دوم: اصل الگوسازی
جلسهٔ یبست‌و‌سوم: اصل ایمن‌سازی (بخش اول)
جلسهٔ بیست‌و‌چهارم: اصل ایمن‌سازی (بخش دوم)
جلسهٔ بیست‌و‌پنجم: اصل ایمن‌سازی (بخش سوم)
جلسهٔ بیست‌و‌ششم: اصل ایمن‌سازی (بخش آخر)
جلسهٔ بیست‌وهفتم: اصل مدیریت مصرف (زمان)
جلسهٔ بیست‌و‌هشتم:اصل مدیریت مصرف (مکان)
جلسهٔ بیست و نهم: اصل مدیریت مصرف (ابزار)
جلسهٔ سی‌ام: اصل مدیریت مصرف (محتوا)
جلسهٔ سی‌و‌یکم: اصل مدیریت مصرف (نیاز)
جلسهٔ سی‌و‌دوم: اصل جایگزینی
جلسهٔ سی‌و‌سوم: اصل همراهی و نظارت
جلسهٔ سی‌و‌چهارم: اصل تدریج و استمرار
جلسهٔ سی‌و‌پنجم اصل اقتدار و صمیمیت
نکات پایانی دوره
فایل پاورپوینت (مدیریت رسانه در خانواده)
❇️راهنما و برنامه های مورد نیاز برای اجرای پاورپونت ها❇️
🟡🟡🟡پاورپونت محاصره درباره جنگ شناختی🟡🟡🟡
پاورپوینت (( محاصره ))
1- کارگاه ارائه سخنرانی چند رسانه‌ای (محاصره) - بخش اول
2- کارگاه ارائه سخنرانی چند رسانه‌ای (محاصره) - بخش دوم
3- کارگاه ارائه سخنرانی چند رسانه‌ای (محاصره) - بخش سوم
🟢🟢🟢پاورپونت روایت محور تاراج🟢🟢🟢
دانلود فایل فشرده پاورپوینت (تاراج)
کارگاه ارائه تاراج- جلسه اول
کارگاه ارائه تاراج- جلسه دوم
کارگاه ارائه تاراج- جلسه سوم
🔵🔵پاورپوینت بازی در سرزمین بازی‌ساز «Ctrl+PLAY»🔵🔵
فایل فشرده پاورپوینت crtl+play
کارگاه ارائه پاورپوینت کنترل پلی برای مربیان
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش1
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش2
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش3
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش4
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش5
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش6
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش7
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش8
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش9
نمونه اجرای پاورپوینت کنترل پلی برای مخاطب نوجوان -بخش10
🟣🟣پاورپوینت «رسانه‌ها مادری می‌کنند!»🟣🟣
دانلود پاورپوینت
پیوست های پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!)
کارگاه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مربیان- جلسه اول
کارگاه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مربیان- جلسه دوم
کارگاه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مربیان- جلسه سوم
کارگاه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مربیان- جلسه چهارم
کارگاه اجرای کارگاه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مربیان- بخش پنجم پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مربیان- بخش پنجم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران -جلسه اول
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه دوم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه سوم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه چهارم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه پنجم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه ششم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه هفتم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه هشتم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه نهم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه دهم
نمونه اجرای پاورپوینت (رسانه‌ها مادری می‌کنند!) برای مادران - جلسه یازدهم
🔴🔴پاورپوینت «اعتیاد مدرن»🔴🔴
فایل پاور پوینت اعتیاد مدرن
نمونه اجرا
تست اعتیاد فضای مجازی
🟠🟠پاورپوینت «91 درصد»🟠🟠
بخش اول
بخش دوم
بخش سوم
بخش چهارم
دانلود پاورپوینت 91درصد
متن ارائه پاورپوینت 91درصد
🟦🟦دورهٔ «91درصد» از حقایق پنهان فضای مجازی🟦🟦
مقدمه - تئوری کوه یخ
قسمت اول
قسمت دوم
قسمت سوم
قسمت چهارم
قسمت پنجم
قسمت ششم
قسمت هفتم
قسمت هشتم
قسمت نهم
قسمت دهم
قسمت یازدهم
قسمت دوازدهم
قسمت سیزدهم
قسمت چهاردهم
قسمت پانزدهم
قسمت شانزدهم
قسمت هفدهم
قسمت هجدهم
قسمت نوزدهم
قسمت بیستم
قسمت بیست ویک
🟤🟤پاورپوینت دوره آشنائی با ارکان فضای مجازی🟤🟤
پاورپوینت ((دوره آشنائی با ارکان فضای مجازی))

درباره استاد دوره

نظرات

دوره‌های مرتبط

دوره گفتمان لیبرالی در رسانه

4.7
<p>گفتمان لیبرالی در رسانه</p> <p>🔹 با این دوره چه چیزی یاد می‌گیرید؟</p> <p>در این دوره می‌آموزید چگونه گفتمان لیبرالی بر جامعه تأثیر می‌گذارد و ...
330,000 تومان

دورهٔ مدیریت رسانه در خانواده

4.8
<h2>🔹 در این دوره چه چیزی یاد می‌گیرید؟</h2> <p>در این دوره یاد می‌گیرید <strong>چگونه رسانه‌ها را در محیط خانواده مدیریت کنید</strong>؛ ...
260,000 تومان

دورهٔ شناخت موج‌های کره‌ای (ویژه مربیان)

4.7
<h2>🔹 در این دوره چه چیزی یاد می‌گیرید؟</h2> <p>در این دوره با <strong>پدیده موج‌های کره‌ای (کی‌پاپ و کی‌دراما)</strong> آشنا می‌شوید و ...
رایگان

دوره «رسانه‌ها مادری می‌کنند!»

4.0
<p>🔹 با این دوره چه چیزی یاد می‌گیرید؟</p> <p>در این دوره می‌آموزید رسانه چگونه می‌تواند نقش تربیتی خانواده و جایگاه مادر را تحت تأثیر قرار دهد و چگونه ...
390,000 رایگان