در این دوره چه می‌آموزیم؟
در این دوره دربارهٔ این صحبت می‌کنیم که چگونه رسانه‌ها را در خانه‌هایمان مدیریت کنیم. از آسیب‌هایش جلوگیری کنیم و از فرصت‌هایش دُرست استفاده کنیم. راهکارهایی را مطرح می‌کنیم که فرزندانتان در عصر رسانه‌ها کمتر آسیب ببینند.

سرفصل‌های دوره

  • رابطهٔ سبک زندگی و فضای مجازی چیست؟
  • چه آسیب‌هایی جسم و روحِ فرزندتان را در خطر می‌اندازد؟
  • چگونه می‌توانیم پیشگیری رسانه‌ای داشته باشیم؟
  • راهکارهای مهم درمان آسیب‌های فضای مجازی چیست؟
  • به همراه معرفی کتاب‌ها و بازی‌های سالم

انتظار می‌رود بعد از این دوره:

  • شناختتان نسبت به فضای مجازی بیشتر شود.
  • آسیب‌های فردی و خانوادگی فضای مجازی را بشناسید.
  • راه‌های ایمن‌سازی فرزندتان را بدانید و بتوانید به صورت عملی به کار ببرید.
  • اگر فرزندتان با آسیب‌های فضای مجازی مواجه شد راحت‌تر درمانش کنید.
  • اگر علاقه به تدریس دارید، پاورپوینت دوره را خریداری کرده و خودتان تدریسش کنید.

 

هزینهٔ این دوره به اندازهٔ قاب گوشی موبایل فرزندتان است.

همین الان جلسهٔ اول دوره را رایگان ببینید.

 

 

سرفصل های آموزشی

جلسهٔ دوم: علت مراجعه افراطی به فضای مجازی
جلسهٔ سوم: مربیان سنتی یا فضای مجازی
جلسهٔ چهارم: مقایسهٔ مدرسهٔ مجازی با مدرسهٔ حقیقی
جلسهٔ پنجم: آسیب‌های جسمی (بخش اول)
جلسهٔ ششم: آسیب‌های جسمی (بخش دوم)
جلسهٔ هفتم: آسیب‌های جسمی رسانه‌ها (بخش سوم)
جلسهٔ هشتم: آسیب‌های جسمی رسانه‌ها (بخش چهارم)
جلسهٔ نهم: آسیب‌های اعتقادی (بخش اول)
جلسهٔ دهم: آسیب‌های روحی و روانی (بخش اول)
جلسهٔ یازدهم: آسیب‌های روحی روانی (بخش دوم)
جلسهٔ دوازدهم: آسیب‌های رفتاری (بخش اول)
جلسهٔ سیزدهم: آسیب‌های رفتاری (بخش دوم)
جلسه چهاردهم: آسیب‌های خانوادگی (بخش اول)
جلسهٔ پانزدهم: آسیب‌های خانواگی (بخش دوم)
جلسهٔ شانزدهم: آسیب‌های خانوادگی (بخش سوم)
جلسهٔ هفدهم: آسیب‌های خانوادگی (بخش چهارم)
جلسهٔ هجدهم: اصل قانون‌گذاری (بخش اول)
جلسهٔ نوزدهم: اصل قانون‌گذاری (بخش دوم)
جلسهٔ بیستم: اصل مسئولیت‌پذیری
جلسهٔ بیست‌و‌یکم: اصل آگاه‌سازی رسانه‌ای
جلسهٔ بیست‌و‌دوم: اصل الگوسازی
جلسهٔ یبست‌و‌سوم: اصل ایمن‌سازی (بخش اول)
جلسهٔ بیست‌و‌چهارم: اصل ایمن‌سازی (بخش دوم)
جلسهٔ بیست‌و‌پنجم: اصل ایمن‌سازی (بخش سوم)
جلسهٔ بیست‌و‌ششم: اصل ایمن‌سازی (بخش آخر)
جلسهٔ بیست‌وهفتم: اصل مدیریت مصرف (زمان)
جلسهٔ بیست‌و‌هشتم:اصل مدیریت مصرف (مکان)
جلسهٔ بیست و نهم: اصل مدیریت مصرف (ابزار)
جلسهٔ سی‌ام: اصل مدیریت مصرف (محتوا)
جلسهٔ سی‌و‌یکم: اصل مدیریت مصرف (نیاز)
جلسهٔ سی‌و‌دوم: اصل جایگزینی
جلسهٔ سی‌و‌سوم: اصل همراهی و نظارت
جلسهٔ سی‌و‌چهارم: اصل تدریج و استمرار
جلسهٔ سی‌و‌پنجم اصل اقتدار و صمیمیت
نکات پایانی دوره

درباره استاد دوره

سوابق مدیریتی:
🔹معاون هنر و رسانهٔ اداره کل امور مبلغین سازمان تبلیغات کشور🔹مسئول کارگروه بصیرت رسانه‌ای زیر نظر معاونت تبلیغ حوزه‌های علمیه کشور🔹 نمایندهٔ سازمان تبلیغات کشور در کمیسیون رسانهٔ شورای همت 🔹معاون رسانهٔ مراکز امام خمینی ره بیروت (6ماه) 🔹 عضو فعال هیئت مدیره بنیاد ملی مصونیت اجتماعی ردم 🔹مدیر داخلی سابق بنیاد ملی مصونیت اجتماعی ردم (2سال) 🔹مدیر مسئول تشکیلات تربیتی رسانه‌ای مأذنه 🔹ایده‌پرداز و مدیر محصول سامانهٔ‌ شمع سازمان تبلیغات اسلامی 🔹

سوابق تحصیلی:
🔹 کارشناسی ارشد رشته علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه صدا و سیما 🔹 سطح سه حوزهٔ علمیه (بدون پایان‌نامه)🔹 فارغ التحصیل موسسهٔ تخصصی خطابه امیربیان 🔹 درس خارج فقه فضای مجازی 🔹

سوابق پژوهش تبلیغی:
🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانه‌ای جنگ نامرئی 🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانه‌ای اعتیاد مدرن 🔹طراحی و تولید محتوای چندرسانه‌ای تــرور آنلاین 🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانه‌ای استعمارفرانو 🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانه‌ای نبــرد دلتــا 🔹 نویسندهٔ مجلهٔ مبلغان سفیر امین🔹

سوابق تدریس:
🔹 برگزاری دوره‌های رسانه و خانواده ویژهٔ خانواده‌های فرمانده‌هان نیروی دریایی چابهار، شیراز،‌ قم؛🔹برگزاری دوره‌ی تبلیغ در فضای مجازی ویژه مبلغات اداره کل امور بانوان سازمان تبلیغات کشور؛🔹 همکاری مستمر با اداره کل آموزش سازمان تبلیغات کشور در تدریس دوره‌های سوادرسانه‌ای🔹 برگزاری بیش از 20 دوره‌ٔ مدیریت رسانه در خانواده ویژهٔ خانواده‌های کارکنان نیروی انتظامی کشور🔹 برگزاری بیش از 25 دورهٔ آنلاین در حوزه‌ی «مدیریت رسانه در خانواده»🔹برگزاری دوره‌های امنیت سایبری ویژه یگان‌های ویژه‌ی نیروی انتظامی؛🔹 برگزاری بیش از 30 دوره ویژه طلاب و مبلغین مدارس علمیهٔ قم و تهران؛🔹مدرس دروس سوادر‌سانه‌ای و بصیرت رسانه‌‌ای مرکز مدیریت حوزه علمیهٔ خواهران کشور🔹تدریس مباحث رسانه‌ای در مدارس علمیهٔ‌ قم، خوزستان، گرگان، ارومیه و ...

نظرات

متوسط امتیازات

5
5
1 نقد و بررسی

جزئیات امتیازات

5 ستاره
1
4 ستاره
0
3 ستاره
0
2 ستاره
0
1 ستاره
0
  1. مریم وزیری فر (دانشجو دوره)

    سلام مطالب مفید بود امیدوارم بتونیم از این طریق این برنامه کودکان ونوجوانان خودمان را از ناهنجاریهای دنیای مجازی نجات بهیم

دوره‌های مرتبط

دورهٔ آموزشیِ عملیات روانی

4.4
<p><strong>💡 در «دورهٔ عملیات روانی» چه‌ها گفته می‌شود؟</strong><br /> در این دوره با چیستی، چرایی و چگونگی عملیات روانی آشنا می‌شوید. اینکه عملیات ...
290,000 198,000 تومان

آشنایی با دنیای متاورس

4.2
<p>متاورس چیست؟ از کجا آمده؟ چه ویژگی‌هایی دارد؟ فرصت است یا تهدید؟ چه راهکارهایی برای استفادهٔ حداکثری از فرصت‌های متاورس وجود دارد؟<br /> در این مجموعه وبینارها دربارهٔ ...
198,000 99,000 تومان

بازی‌های رایانه‌ای و اغتشاشات

4.5
<p> </p> <p><strong>نکات مهم دربارهٔ دورهٔ «نقش بازی‌های رایانه‌ای در اغتشاشات»</strong> :<br /> استاد دوره:<strong> ...
137,000 99,000 تومان

دورهٔ شناخت موج‌های کره‌ای (ویژه مربیان)

4.7
<p>✅ <strong>سلسله مباحث نقد موج‌های کره‌ای </strong><br /> 🎧 بی تی اس(BTS) ، اکسو (EXO) ، بلک پینک ( BLACKPINK)<br /> 🎙کارشناس: حجت‌السلام مجید ...
رایگان