دورهٔ مدیریت رسانه در خانواده
در این دوره چه میآموزیم؟
در این دوره دربارهٔ این صحبت میکنیم که چگونه رسانهها را در خانههایمان مدیریت کنیم. از آسیبهایش جلوگیری کنیم و از فرصتهایش دُرست استفاده کنیم. راهکارهایی را مطرح میکنیم که فرزندانتان در عصر رسانهها کمتر آسیب ببینند.
سرفصلهای دوره
- رابطهٔ سبک زندگی و فضای مجازی چیست؟
- چه آسیبهایی جسم و روحِ فرزندتان را در خطر میاندازد؟
- چگونه میتوانیم پیشگیری رسانهای داشته باشیم؟
- راهکارهای مهم درمان آسیبهای فضای مجازی چیست؟
- به همراه معرفی کتابها و بازیهای سالم
انتظار میرود بعد از این دوره:
- شناختتان نسبت به فضای مجازی بیشتر شود.
- آسیبهای فردی و خانوادگی فضای مجازی را بشناسید.
- راههای ایمنسازی فرزندتان را بدانید و بتوانید به صورت عملی به کار ببرید.
- اگر فرزندتان با آسیبهای فضای مجازی مواجه شد راحتتر درمانش کنید.
- اگر علاقه به تدریس دارید، پاورپوینت دوره را خریداری کرده و خودتان تدریسش کنید.
هزینهٔ این دوره به اندازهٔ قاب گوشی موبایل فرزندتان است.
همین الان جلسهٔ اول دوره را رایگان ببینید.
سرفصل های آموزشی
جلسهٔ اول: معرفی دوره (رایگان)
جلسهٔ دوم: علت مراجعه افراطی به فضای مجازی
جلسهٔ سوم: مربیان سنتی یا فضای مجازی
جلسهٔ چهارم: مقایسهٔ مدرسهٔ مجازی با مدرسهٔ حقیقی
جلسهٔ پنجم: آسیبهای جسمی (بخش اول)
جلسهٔ ششم: آسیبهای جسمی (بخش دوم)
جلسهٔ هفتم: آسیبهای جسمی رسانهها (بخش سوم)
جلسهٔ هشتم: آسیبهای جسمی رسانهها (بخش چهارم)
جلسهٔ نهم: آسیبهای اعتقادی (بخش اول)
جلسهٔ دهم: آسیبهای روحی و روانی (بخش اول)
جلسهٔ یازدهم: آسیبهای روحی روانی (بخش دوم)
جلسهٔ دوازدهم: آسیبهای رفتاری (بخش اول)
جلسهٔ سیزدهم: آسیبهای رفتاری (بخش دوم)
جلسه چهاردهم: آسیبهای خانوادگی (بخش اول)
جلسهٔ پانزدهم: آسیبهای خانواگی (بخش دوم)
جلسهٔ شانزدهم: آسیبهای خانوادگی (بخش سوم)
جلسهٔ هفدهم: آسیبهای خانوادگی (بخش چهارم)
جلسهٔ هجدهم: اصل قانونگذاری (بخش اول)
جلسهٔ نوزدهم: اصل قانونگذاری (بخش دوم)
جلسهٔ بیستم: اصل مسئولیتپذیری
جلسهٔ بیستویکم: اصل آگاهسازی رسانهای
جلسهٔ بیستودوم: اصل الگوسازی
جلسهٔ یبستوسوم: اصل ایمنسازی (بخش اول)
جلسهٔ بیستوچهارم: اصل ایمنسازی (بخش دوم)
جلسهٔ بیستوپنجم: اصل ایمنسازی (بخش سوم)
جلسهٔ بیستوششم: اصل ایمنسازی (بخش آخر)
جلسهٔ بیستوهفتم: اصل مدیریت مصرف (زمان)
جلسهٔ بیستوهشتم:اصل مدیریت مصرف (مکان)
جلسهٔ بیست و نهم: اصل مدیریت مصرف (ابزار)
جلسهٔ سیام: اصل مدیریت مصرف (محتوا)
جلسهٔ سیویکم: اصل مدیریت مصرف (نیاز)
جلسهٔ سیودوم: اصل جایگزینی
جلسهٔ سیوسوم: اصل همراهی و نظارت
جلسهٔ سیوچهارم: اصل تدریج و استمرار
جلسهٔ سیوپنجم اصل اقتدار و صمیمیت
نکات پایانی دوره
درباره استاد دوره
سوابق مدیریتی:
🔹معاون هنر و رسانهٔ اداره کل امور مبلغین سازمان تبلیغات کشور🔹مسئول کارگروه بصیرت رسانهای زیر نظر معاونت تبلیغ حوزههای علمیه کشور🔹 نمایندهٔ سازمان تبلیغات کشور در کمیسیون رسانهٔ شورای همت 🔹معاون رسانهٔ مراکز امام خمینی ره بیروت (6ماه) 🔹 عضو فعال هیئت مدیره بنیاد ملی مصونیت اجتماعی ردم 🔹مدیر داخلی سابق بنیاد ملی مصونیت اجتماعی ردم (2سال) 🔹مدیر مسئول تشکیلات تربیتی رسانهای مأذنه 🔹ایدهپرداز و مدیر محصول سامانهٔ شمع سازمان تبلیغات اسلامی 🔹
سوابق تحصیلی:
🔹 کارشناسی ارشد رشته علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه صدا و سیما 🔹 سطح سه حوزهٔ علمیه (بدون پایاننامه)🔹 فارغ التحصیل موسسهٔ تخصصی خطابه امیربیان 🔹 درس خارج فقه فضای مجازی 🔹
سوابق پژوهش تبلیغی:
🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانهای جنگ نامرئی 🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانهای اعتیاد مدرن 🔹طراحی و تولید محتوای چندرسانهای تــرور آنلاین 🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانهای استعمارفرانو 🔹 طراحی و تولید محتوای چندرسانهای نبــرد دلتــا 🔹 تولید محتوای چندرسانهای مدیریت رسانه در خانواده 🔹 تولید محتوای چندرسانهای تاراج 🔹 نویسندهٔ مجلهٔ مبلغان سفیر امین
سوابق تدریس:
🔹 برگزاری دورههای رسانه و خانواده ویژهٔ خانوادههای فرماندههان نیروی دریایی چابهار، شیراز، قم؛🔹برگزاری دورهی تبلیغ در فضای مجازی ویژه مبلغات اداره کل امور بانوان سازمان تبلیغات کشور؛🔹 همکاری مستمر با اداره کل آموزش سازمان تبلیغات کشور در تدریس دورههای سوادرسانهای🔹 برگزاری بیش از 20 دورهٔ مدیریت رسانه در خانواده ویژهٔ خانوادههای کارکنان نیروی انتظامی کشور🔹 برگزاری بیش از 25 دورهٔ آنلاین در حوزهی «مدیریت رسانه در خانواده»🔹برگزاری دورههای امنیت سایبری ویژه یگانهای ویژهی نیروی انتظامی؛🔹 برگزاری بیش از 30 دوره ویژه طلاب و مبلغین مدارس علمیهٔ قم و تهران؛🔹مدرس دروس سوادرسانهای و بصیرت رسانهای مرکز مدیریت حوزه علمیهٔ خواهران کشور🔹تدریس مباحث رسانهای در مدارس علمیهٔ قم، خوزستان، گرگان، ارومیه و ...
مریم وزیری فر (دانشجو دوره)
سلام مطالب مفید بود امیدوارم بتونیم از این طریق این برنامه کودکان ونوجوانان خودمان را از ناهنجاریهای دنیای مجازی نجات بهیم